ACTIVIDAD. ¿EN QUÉ CONSISTE LA TUTORÍA EN LA ESCUELA SECUNDARIA?

TEMA: ¿EN QUÉ CONSISTE LA TUTORÍA EN LA ESCUELA SECUNDARIA?

ÁMBITO DE INTERVENCIÓN I.- Integración entre los alumnos y la dinámica de la escuela.

APRENDIZAJE ESPERADO: Que los alumnos comprendan que la Tutoría es un momento de expresión y diálogo entre los adolescentes, así como de acompañamiento en la visualización de sus proyectos de vida.

ACTIVIDAD: La Tutoría se considera un tiempo para el acompañamiento y la gestión de un grupo escolar coordinado por un docente que en su carácter de maestro tutor, contribuye al desarrollo personal, social, afectivo, cognitivo y académico de los alumnos. La Tutoría promueve desde la voz y acción de los adolescentes, procesos de autoconocimiento, diálogo, reflexión, autorregulación, desarrollo de habilidades, asertividad, identificación de factores de riesgo y de protección, en torno a situaciones de interés de los propios alumnos. Escribe en el siguiente cuadro tres temas que te gustaría estudiar con tu maestro en la hora de tutoría. Al finalizar realiza un breve texto donde describas la forma en la cual te gustaría que se llevará a cabo la tutoría.

Algunos temas que me gustaría estudiar en la hora de tutoría.

¿CÓMO ME GUSTARÍA QUE SE LLEVARA ACABO LA ASIGNATURA DE TUTORÍA?

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